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海洋科学学院历年大学生科研训练分析报告(发


发布人:和记娱乐 来源:h88平台官网

2020-01-28 09:19

   

  针对海洋科学属于交叉应用学科的特点,海洋科学学院秉承“博学专长”,科学设置人才培养方案:一年级按大类培养,学生接受数学、物理学、化学、生物学、地质学等相关学科教育,培养宽广的知识面,掌握海洋科学理论基础;二年级第2学期开始按海洋生物、海洋地质、物理海洋、海洋化学四个方向分流,进行专业知识培养;三年级开始面向学术前沿和产业技术等不同需求,设置高品质选修模块以及实践能力训练课程;四年级学生100%进入各教授科研团队,参照研究生模式培养本科生,并完成论文答辩,实现共性教育与个性教育相结合。

  本科生科研训练是当代研究型大学本科教育的一个重要方面,是培养创新型人才的重要途径。重视本科生科研训练是海洋科学学院长期的一个教学传统,学院通过组织低年级学生观摩科研实验室、开展早期接触科研活动、举办海洋大讲堂系列、组建以学术和专业为背景的学生科研兴趣小组等途径,策划并实施大学生创新创业训练计划、海外学术交流计划,全面推进学生假期和课余时间的自主型实验。截止至目前(2020年1月),在校本科生中,大二(2018级)学生参与本科生科研训练计划有97人,占年级总人数(116人)的比例为84.68%,大三(2017级)学生参与本科生科研训练计划有103人,占年级总人数(112人)的比例为91.96%。

  在科研训练过程中,学习者以小组形式参与、为达到共同的科研创新目标而合作,团队得到强化,并推动本科阶段科研工作延伸到研究生阶段。学生动手操作能力强,知识运用水平高。

  海洋科学学院历年创新科研训练计划项目的名称、学生、类型、指导老师等情况见下表。本报告定期更新发布,每年寒假初和暑假初各发布1次。

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